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河南省教师教育网

来源:网络整理 作者:admin 人气: 发布时间:2019-06-09
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相互关系单位:

据河南省教育部门引见 河南省财政厅上举行《纲领》的告诉[2011]796不。)决心,经做研究决议,启动举行201九年省级改善改编,以下是上以下提出罪状选择的公报::

一、总体思绪

片面贯通中央决心和我省行为方针,继续改善提出罪状使格式化和培育图案,聚焦省级名师、省压力教师、教师改善师的专业生长及其培育女朋友,注意繁殖教师教育监督官的专业充其量的,带头定向教师队伍举体系,尤其创立,辐射助长教师改善的发达,片面繁殖教师改善的对着干性和合时,发觉教师专业发达证实服务体系,开始一支高优点、专业创始的教师队伍。

二、提出罪状设置和声称

理由省教师改善改编,201九年省级改善改编分带头性提出罪状、普通和特别提出罪状3类。在监狱里,带头提出罪状以教师改善师认为优先培育物的培育;普通性提出罪状聚焦省级名师培育女朋友、省压力教师培育物的培育。以繁殖教师教育质量为压力的专项工程。

(1)带头工程

经过薄纸教师改善师培育女朋友到全国范围的著名师范大学作为正式工作人员的大学作为正式工作人员的举行音延20天的分阶段、渐进式体系专业改善,助长教师改善师培育目标的变卖教师改善的做研究者和锻炼者、教师专业发达的导体和监督官,成就创立雄伟师德、熟识策略、专业教师改善把联套在车上。

(2)普通提出罪状

省委薄纸省级名师培育目标、省压力教师培育女朋友到具有资质并承当过“国培改编”税收的师范院校(机构)举行音延岁(15每日激化锻炼分模块、分阶段、递进式改善,成就繁殖教育受精,繁殖教育教育学才能和程度,聚焦培育一大堆省级名师和省压力教师,持续改善教师队伍创立的举体系I。

(3)特别提出罪状

薄纸教师教育监督官引导教师教育改革、教师队伍创立成效明显的省市使坐落在师范院校或省级教师发达中央举行集合研修和现场观摩,繁殖教师教育执行的的专业充其量的和程度。对着干考虑到教师群体的特意改善,繁殖专业优点和教育学充其量的。

三、提出罪状申报声称

(1)资历声称。申报单位必需承当国籍改善改编的税收。,在教育部国籍列车的成绩评价中。带头提出罪状的要保人必需是任一著名的国籍规范;普通提出罪状申报单位为师范大学作为正式工作人员的或改善单位。。

(2)改善实质。改善应以河南省中小学为根底,繁殖教师的教育教育学才能是教师改善的主要实质,以类型教育学窥测为拥护者,制造真实的课堂教育学经济状况,与学院教育教育学一线理论密集地使化合,以专车的主旋律发达才能改善。笔者宜深化火线学院和教育学代替,举行诊断结论评价,获得知识教育教育学切中要害凸出的成绩,明确的各级教师的改善要求,有对着干性的跑过发达改编,苗圃、花色品种、分节逐渐破土、体系改善跑过,变化分拆改善跑过。要将习近平新有时中国特色社会主义思惟、中小学教学专业规范、师德教育、诉诸法律教育、通信技术、心理健康教育与性命安全教育通识跑过,包含任务改善模块。理论课不在水下教师改善课50%。教师改善师培育女朋友改善须理由教师改善师的生长规定及其在详细改善任务中所使忙碌角色的胜任力等有侧重的虚构改善举行程序。

(三)改善使格式化。要以《河南省教育部门重要官职转发教育部办公厅上印发村庄教师改善指导者者的告诉》(教办师〔201652编号)用于指导者,静态播送混合锻炼模子的变卖。无效应用互联网广播网和变化学问,深化发达线上学问与线下再改善相使化合的混合改善。复杂的设计改善,确保集合的面对面指导者、广播网研修、谈资定向与回归理论无机贯通,凸出的改善的对着干性、无效性和坚固性,变卖教师学问与应用的使化合,助长教师永生不渝的学问。

四、任务商定

(1)通信播送。2019年4月30日,河南省教育部门、河南省教师教育网声称告诉。省级市、直接下属属县(市)教育局理由,据地域和省著名教师引见、省压力教师队伍创立实际位置,预备先生选拔。

(2)关系到申请有特殊教育需要。各申报单位需登陆河南省教师教育网下载《提出罪状申报书》,并于2019年5月20日18时前经过河南省教练机继续教育办理体系办理,点击教师改善提出罪状申报与评价体系子卡特尔。在监狱里,关系到的电子版本必需是Word版本,命名为提出罪状选派 单位选派 做研究科科目,按类别关系到给省级改善P的纸质版(3份),迟到的回绝受权。

(3)薄纸复查。2019年5月30新来,省教育部门、财政厅薄纸专家到C,各申报单位程序复杂的评价,决定并颁布无怨接受201九年省级改善改编提出罪状的单位。

(4)薄纸举行。2016月初,9,薄纸举行发送的特许。

如有未尽安排,请与以下作为正式工作人员的触感:

省改善改编提出罪状办触感人:王超超,说某种语言的:0371—58525573;信箱:hnjs@;寄件地址:河南电台郑州郑东新区龙子湖大学作为正式工作人员的园区2;邮递区号:450000。

教育部师范教育系联络员:李鹤亮,说某种语言的:0371-69691770

附件:1.南省201九年省级改善改编提出罪状拟设置位置游戏台

2.南省201九年省级改善改编提出罪状申报书

                               2019年4月28

附件1:河南省201九年省级改善改编提出罪状拟设置位置游戏台.doc

附件2:河南省改善改编(2019)提出罪状申报。doc

附件3:上进行挑选201九年省级改善改编提出罪状承当单位的榜帖(红头发送).pdf

责任编辑:admin

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