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大班数学活动设计 数字迷宫

来源:网络整理 作者:admin 人气: 发布时间:2019-02-10
摘要:

    

算学实行:数字迷宫
实行定义:
电脑辅佐计算养育实行——数字迷宫
实行目的:
1、让孩子纯熟地巧妙地控制电脑用键盘式排字机排字上的功能键。。
2、温习数字0—9,更多提高对数字的变得流行。
3、培育幼雏详细地检查计算者的趣味。
实行预备:
1、在日常养育中提高幼雏对数字10里边的变得流行。
2、多媒体的亭子,每个孩子的电脑,翻开桌面情状。
3、0与字母o暗中的对比地卡。,一张带有B01卡的纸牌。。
实行快速地流动:
(1)开端局部
试验性的孩子做手指整枝法,预备计算者巧妙地控制。
(二)根本局部
1、画题
教员:“儿童,当代有个小访问者来上课了。,你想变卖是谁吗?
小弱手:儿童,你们好!说话一只弱手。,我耳闻你特殊喜爱玩电脑小女孩游玩。,但我什么也做无穷。,真的很烦恼。!儿童,你来教我。,好吗 ?
教员:好,如今让我们家教小兔变卖经用的键功能键。
2、温习计算者用键盘式排字机排字上的根本功能键:
(1)光标键
(2)间隔键
(3)输出键
(4)ESC放弃斗争秘密密钥(通经用于完毕游玩)
3、温习计算者用键盘式排字机排字上的根本数字键和字母键。
(1)数字1、0(注重数字0和字母O暗中的差值)
(2)字母B(像独一小眼睛的)
4、教员解说游玩“数字迷宫”的玩法
(1)师生协同发问:“小弱手,你学到了吗?
小弱手:学会啦,谢谢你教我深深地知。。表达我的感激。,据我看来给你杂多的芜菁作物。。不外想吃芜菁作物需求过两宗派到“数字迷宫”里选择,我早已把这两扇门的密电码通知你的男教师了。,我来看一眼哪个孩子很棒。、更多的芜菁作物。!好了,我们家后来地再会面吧。!
(2)教员演示巧妙地控制方法
A、第独一秘密密钥(MS-DOC):双点取DOC图标,进入DOC顺序。
B、以第二位键(B01):输出密电码后,进入变得流行和数字游玩,应用光标键选择游玩“数字迷宫”。
C、游玩解说。
D、解说怎样放弃斗争游玩。。
5、幼雏手术,教员巡行影响。
(三)裁决局部
1、芜菁作物多少钱?,停止讲评。
2、听轻音乐,男教师试验性的儿童做眼保健操。。

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